Umweltschutz an der Universität (Variante 2): Goethe B2 Sprechen Example
Environmental protection at universities is one of those Goethe B2 Sprechen topics that keeps coming back, and for good reason: it touches on campus life, sustainability, and institutional responsibility, all themes examiners like to explore in Teil 1. If you’re preparing for the exam, you’ve likely already seen a version of this theme, and today we’re looking at a second variant.
Working through different variants of the same topic is one of the most efficient ways to prepare. You get comfortable with the vocabulary and structures the topic demands, while also learning to adapt your answer to slightly different angles and prompts, exactly what the real exam will ask of you.
This article walks you through this specific variant with a complete model answer, so you can see how a strong response is built from opening statement to conclusion.
Here is the exam task, followed by a model answer you can study and adapt.
The Task (as given in the real exam)
Sie nehmen an einem Seminar teil und sollen dort einen kurzen Vortrag halten. Ihr Thema: „Umweltschutz an der Universität (Variante 2)“. Ihre Gesprächspartnerin/Ihr Gesprächspartner hört zu und stellt Ihnen anschließend Fragen. Strukturieren Sie Ihren Vortrag mit einer Einleitung, einem Hauptteil und einem Schluss. Sprechen Sie circa 4 Minuten.
You need to cover:
- ✓Beschreiben Sie mehrere Möglichkeiten.
- ✓Beschreiben Sie eine Möglichkeit genauer.
- ✓Nennen Sie Vor- und Nachteile und bewerten Sie diese.
Presentation Structure
Universitäten können auf verschiedene Weise zum Umweltschutz beitragen.
Options outlined briefly:
Examined in detail — Fenster öffnen statt Klimaanlage
Conclusion: Wenn man die drei Optionen nach ihrer Wirkung auf die Umwelt bewertet, überzeugt mich das Fensteröffnen am meisten, da es ohne zusätzliche Kosten oder technischen Aufwand direkt Energie spart. Zwar ist man dabei vom Wetter abhängig, doch dieser Nachteil wiegt geringer als der ökologische Nutzen. Mein Fazit ist daher, dass die Universität konsequent auf natürliche Belüftung statt Klimaanlagen setzen sollte.
🔊 Listen to the model
Model Presentation (Vortrag)
In unserer heutigen Gesellschaft können Universitäten auf verschiedene Weise zum Umweltschutz beitragen. Nun setze ich mich mit diesem Thema auseinander.
Eine erste Möglichkeit ist die Nutzung von E-Books statt gedruckter Bücher, was umweltfreundlich ist, da keine Bäume für die Buchproduktion zerstört werden. Allerdings sind manche Menschen mit elektronischen Geräten nicht vertraut. Eine zweite Möglichkeit ist, Plastik zu vermeiden, wodurch die Umwelt geschützt wird, wenn der Müll korrekt entsorgt wird. Der Nachteil ist, dass Plastik oft die praktischste Verpackung ist.
Eine dritte Möglichkeit ist, Fenster zu öffnen statt die Klimaanlage zu nutzen, um natürliche Belüftung und Licht zu genießen — allerdings hängt das von den Wetterbedingungen ab.
Zusammenfassend möchte ich betonen, dass auch an Universitäten viele kleine Maßnahmen gemeinsam einen großen Unterschied machen können. Im Hinblick auf das Thema war das meine Überlegung. Ich bin mit meinem Beitrag am Ende.
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Start with the complete guide to B2 Sprechen Teil 1 (Vortrag), then practice these themes from the same part of the exam:
The Papagei revision kit (PDF)
Model answers, key phrases and checklists for the four exam modules, in one printable PDF.
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