Gruppe organisieren und für den Test lernen : exemple Goethe B1 Sprechen

Planifier quelque chose ensemble avec quelqu’un en allemand fait partie de ces tâches qui semblent simples sur le papier, mais qui deviennent étonnamment délicates au moment de parler réellement. Il faut faire des propositions, réagir à ce que dit son partenaire, et orienter la conversation vers une décision — tout cela en temps réel.
Ce thème en particulier, organiser un groupe de révision pour préparer un contrôle, revient régulièrement dans le Goethe B1 Sprechen Teil 1. C’est un excellent thème à travailler, car le vocabulaire et les structures liés à la planification, à l’accord et au désaccord poli sont réutilisables dans des dizaines de sujets similaires que vous pourriez rencontrer le jour de l’examen.
Vous trouverez ci-dessous la tâche originale telle qu’elle apparaît à l’examen, accompagnée d’une réponse modèle pour que vous puissiez voir à quoi ressemble une réponse solide et naturelle.
Voici la tâche d’examen, suivie d’une réponse modèle montrant à quoi pourrait ressembler une réponse assurée.
Le contexte (tel qu'il apparaît à l'examen)
Ihr Deutschkurs endet bald, und Sie müssen in wenigen Tagen einen schwierigen Test schreiben. Sie möchten gemeinsam mit Ihren Mitschülern aus dem Deutschkurs dafür lernen. Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge Ihres Gesprächspartners / Ihrer Gesprächspartnerin. Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.
Vous devez aborder :
- ✓Wer macht mit?
- ✓Wo treffen?
- ✓Wie oft und wann lernen?
- ✓Was lernen? (Wortschatz, Grammatik,...)
- ✓(...)
🔊 Écouter le modèle
Dialogue modèle
Galilée: Guten Morgen Donald, wie geht es dir?
Donald: Guten Morgen Galilée, es geht mir gut, und dir?
Galilée: Alles ist in Ordnung, mein Freund. Gibt es etwas Neues?
Donald: Ja, wie du weißt, sollen wir in wenigen Tagen einen schwierigen Test schreiben, und dafür müssen wir auch lernen.
Galilée: Ich weiß, aber ich mache mir nicht so viele Sorgen deswegen. Trotzdem wäre es sehr sinnvoll, wenn wir eine Lerngruppe organisieren.
Donald: Genau, ich habe schon unsere drei Freunde Lena, Paul und Nicos dazu eingeladen.
Galilée: Ganz schön schnell! Wir könnten auch unsere Nachbarin Petra informieren, denn sie lernt Deutsch und ist schon fortgeschritten. Sie könnte uns also etwas beibringen. Passt dir das?
Donald: Ich kenne sie nicht so gut, aber egal, wichtig ist, die Prüfung zu bestehen. Bei mir zu Hause ist es ruhig, und es gibt genug Platz. Dort können wir am besten lernen.
Galilée: Oh super, dann kommen wir zu dir. Deine Eltern sind auch freundlich, ich glaube, wir werden keine Probleme haben.
Donald: Wahrscheinlich.
Galilée: Wir könnten jede Woche zweimal lernen, zum Beispiel samstags und sonntags, weil alle Freunde an diesen Tagen frei haben.
Donald: Na ja, sonntags geht es bei mir nicht, denn ich habe viel zu tun. Freitag und Samstag wären besser.
Galilée: Kein Problem für mich. So können wir es machen.
Donald: Zu unserem Programm könnten wir Grammatik und Wortschatz lernen, oder habe ich etwas vergessen?
Galilée: Wir sollten auch Vokabeln, Aussprache, Formulierungen, Gestik und Mimik üben. Denn das ist bei der Prüfung auch immer entscheidend.
Donald: Total. Dieses Programm sieht sehr gut aus, und wenn wir es durchziehen, bin ich fest davon überzeugt, dass wir die Prüfung bestehen werden.
Galilée: Ich hoffe das auch. Machen wir es so, und bis nächsten Freitag, damit wir anfangen können.
Donald: Ja, stimmt. Es bleibt dabei, mein Freund. Bis bald.
Galilée: Auf Wiedersehen.
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