DVD-Abend organisieren : exemple Goethe B1 Sprechen
Organiser une soirée DVD avec des camarades de classe peut sembler être une conversation anodine, mais c’est l’un de ces thèmes du Goethe B1 Sprechen Teil 1 qui revient sans cesse — et ce n’est pas un hasard. Il teste exactement les compétences auxquelles les examinateurs sont attentifs : faire des propositions, réagir aux idées de son partenaire, et parvenir à une décision commune, le tout dans un allemand naturel et quotidien.
La difficulté ne réside pas dans le vocabulaire. Elle réside dans le fait de rester flexible pendant une conversation en direct, de saisir ce que dit son partenaire, et de répondre au lieu de simplement réciter des phrases préparées. C’est pourquoi il est très utile de travailler à partir d’un exemple de dialogue complet sur ce thème précis avant votre examen.
Vous trouverez ci-dessous une conversation modèle montrant comment deux candidats pourraient planifier une soirée DVD du début à la fin — en proposant des dates, en discutant des snacks, et en se mettant d’accord sur un film. Étudiez la manière dont les phrases s’enchaînent, et observez comment chaque locuteur s’appuie sur les suggestions de l’autre.
Voici la tâche d’examen ainsi qu’un dialogue modèle que vous pouvez utiliser pour vous préparer à ce thème précis.
Le contexte (tel qu'il apparaît à l'examen)
Sie möchten mit Ihren Mitschülern aus dem Deutschkurs einen gemeinsamen DVD-Abend organisieren. Überlegen Sie, was Sie alles besprechen müssen. Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge Ihres Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin. Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.
Vous devez aborder :
- ✓Film (Welchen? Auf Deutsch?)
- ✓Wo und wann treffen?
- ✓Was mitbringen? (Essen? Trinken?)
- ✓Hilfe beim Aufräumen (Wer? Was? Wann?)
- ✓(...)
🔊 Écouter le modèle
Dialogue modèle
Galilée: Guten Tag Donald, wie geht es dir? Gut, hoffe ich.
Donald: Guten Tag, es geht mir gut, danke, und dir?
Galilée: Auch gut, danke. Ich hoffe, du hast nicht vergessen, dass wir mit unseren Mitschülern aus dem Deutschkurs einen gemeinsamen DVD-Abend organisieren möchten.
Donald: Nein, wieso? Ich weiß und habe auch schon über ein paar Ideen nachgedacht, wie wir diesen Abend organisieren könnten. Wäre es nicht super, wenn wir den beliebten Film „Tatort” sehen?
Galilée: Na ja, ein deutscher Film — ich finde diese Idee nicht so gut, denn nicht alle können so gut Deutsch verstehen. Meiner Meinung nach wäre ein französischer Film wie „Lupin” besser, der ist auch gerade sehr beliebt.
Donald: Darüber habe ich nicht nachgedacht, das stimmt. Und den Film könnten wir bei mir zu Hause am Samstag schauen, oder?
Galilée: Ja, selbstverständlich, und um 20 Uhr, weil meine Eltern dann nicht zu Hause sind.
Donald: 20 Uhr? Das ist zu spät, wir werden den Film nicht ganz sehen können. 18 Uhr passt am besten, denn jeder muss um 20 Uhr wieder nach Hause.
Galilée: Ich bin auch damit einverstanden, aber mach dir darüber keine Sorgen, ich spreche mit meinen Eltern. Übrigens habe ich für den Abend auch schon Cola und Popcorn gekauft, damit wir auch keinen Hunger haben.
Donald: Hmm, echt super, ich habe zu Hause auch ein paar Süßigkeiten wie Bonbons usw. Wenn es dich nicht stört, könntest du mir morgen beim Aufräumen helfen, hoffe ich.
Galilée: Ja, gerne, ich wische den Boden und spüle auch das Geschirr. Du könntest vielleicht das Wohnzimmer kehren und die Stühle aufräumen.
Donald: Sehr gut gedacht, ich bringe nach dem Aufräumen auch noch den Müll raus. Das klingt gut, machen wir es so, bis Samstag!
Galilée: Bis Samstag, Donald, und auf Wiedersehen.
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